2024-07-22
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中級教研員-初高中數學
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聯系人:周女士
聯系電話:17355171762
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職位描述
【崗位職責】:
1.收集最新教育教學理論及政策,研究課標與教材變化,研究教學方法論,對學科資源的規劃與建設作出整體設計
2.研負責面向B端的數學學科教學資源建設,包括課件、教案、微課、動畫、素材等
3.深度學習與應用公司課堂教學產品,結合實際教學場景進行應用示范課例設計與范式打磨,并能及時進行一線應用支撐
4.探索學科深度融合的信息化產品與資源教研方案
【任職要求】:
1.3年及以上一線學校教學經驗,至少帶過一屆畢業班,985、211優先
2.有教育信息化教學產品教研和資源經驗,有一定的教育教學理論研究能力
3.熟悉高中/初中數學主要教材版本和知識體系,了解版本差異
4.對優質教學資源有鑒賞能力,能夠說明原因并提出建議,熟悉教學資源建設的一般標準與流程,有外部團隊合作經驗
5.熟悉學校課堂教學的一般模式、流程,了解課內外學習以及資源需求的差異
6.工作主動性及執行力強,有良好的溝通能力,能夠協調多方促成教研目標達成
7.熟悉常用數學專業軟件,包括mathtype、幾何畫板、geogebra,具備一定程度的ggb動態演示資源設計與制作能力
1.收集最新教育教學理論及政策,研究課標與教材變化,研究教學方法論,對學科資源的規劃與建設作出整體設計
2.研負責面向B端的數學學科教學資源建設,包括課件、教案、微課、動畫、素材等
3.深度學習與應用公司課堂教學產品,結合實際教學場景進行應用示范課例設計與范式打磨,并能及時進行一線應用支撐
4.探索學科深度融合的信息化產品與資源教研方案
【任職要求】:
1.3年及以上一線學校教學經驗,至少帶過一屆畢業班,985、211優先
2.有教育信息化教學產品教研和資源經驗,有一定的教育教學理論研究能力
3.熟悉高中/初中數學主要教材版本和知識體系,了解版本差異
4.對優質教學資源有鑒賞能力,能夠說明原因并提出建議,熟悉教學資源建設的一般標準與流程,有外部團隊合作經驗
5.熟悉學校課堂教學的一般模式、流程,了解課內外學習以及資源需求的差異
6.工作主動性及執行力強,有良好的溝通能力,能夠協調多方促成教研目標達成
7.熟悉常用數學專業軟件,包括mathtype、幾何畫板、geogebra,具備一定程度的ggb動態演示資源設計與制作能力
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