求職文案是求職人員向招聘單位推薦自己，介紹個人基本情況 、專業(yè)能力、職業(yè)技能 ，謀求某一職務(wù)或崗位，并希望被錄用的文案。求職文案一般包括求職信和個人簡歷。一般而言，求職信是求職者在個人簡歷的基礎(chǔ)上向招聘單位簡明扼要地介紹個人專業(yè)水平 、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)劃以及對謀求崗位的認(rèn)知等信息的文書。它便于招聘單位對求職者有更深入的了解 ，有助于求職的成功。大學(xué)生求職信是畢業(yè)生為了尋找心儀的工作單位、合適的工作崗位而撰寫的文稿，是招聘單位對求職者進行考核并考慮是否錄用的重要依據(jù)，也是大學(xué)生展示 自我形象、實現(xiàn)人生價值的階梯。請看例文：
求職信
尊敬的人事部張先生：
您好 !
我是X×大學(xué)信息與電子工程學(xué)系信息與通信工程專業(yè)的本科畢業(yè)生林亞，男，23歲。從貴公司的網(wǎng)站上 了解到貴公司正在進行人員招聘 ，我十分希望到貴公司技術(shù)部供職 ，希望與貴公司的同事們攜手并肩，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
X×大學(xué)是全國重點大學(xué)，尤其在電子工程這一領(lǐng)域有著卓越的聲譽。在校期間我主修電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng) 、數(shù)字信號處理 、通信原理、無線電通信以及電子測量等相關(guān)課程。經(jīng)過四年的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績 ，各科成績均為優(yōu)秀，曾兩次獲得國家獎學(xué)金?，F(xiàn) 已取得畢業(yè)證書，獲得學(xué)士學(xué)位 。
在校期間，我還積極參加實習(xí)實訓(xùn)活動。曾在 2014年暑假期間到杭州中威電子有限公司實習(xí)，參與了公司開展的 “平安城市”住宅區(qū)安全監(jiān)控 系統(tǒng)工程解決方案的制定工作和施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)。工作中我主動向公司前輩學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加一線施工，得到了同事的肯定和好評，獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的稱號。我熱愛電子這一行業(yè)，在模擬、數(shù)字、高頻、低頻電路方面都有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并且在實踐活動中得到應(yīng)用和鞏固。
我還積極參加學(xué)生社 團活動 ，如，大學(xué)生科協(xié)、“綠之源”協(xié)會。參與組織了協(xié)會的各類活動。在社團活動中培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和合作能力，溝通能力也得到了鍛煉。
在校期間，通過了大學(xué)英語六級考試，獲得了計算機三級證書。熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office辦公軟件，能熟練運用軟件Au thorware、Powerpoint等。
過硬的工作作風(fēng)，扎實的專業(yè)基礎(chǔ) ，較強的適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的工作充滿了信心。如果有幸被貴公司錄用，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報公司的知遇之恩，在公司新產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計 、制造中發(fā)揮 自己的專業(yè)特長，為公司的發(fā)展貢獻 自己的聰明才智。
非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人 ：林亞
2017年 6月20日
這是一個即將畢業(yè)的大學(xué)生為了獲得適合自身發(fā)展、工作前景 良好的崗位而撰寫的求職信，是求職者向用人單位 自我推銷的書面材料。
求職信的結(jié)構(gòu)一般包括 ：標(biāo)題 、稱謂 、正文、附件 。
1． 標(biāo)題。居中寫 “求職信”。
2． 稱謂 。頂格寫 “X X總經(jīng)理或者 ××先生”。稱謂前可加敬語 “尊敬的”。撰寫求職信的時候要注意稱謂 ，寫給單位的要寫單位全稱 ，寫給個人的，要在個人姓氏后加職務(wù)或敬稱 ．以表示對人的尊重。稱謂前只能加敬語 “尊敬的”，不能為了故意拉近彼此關(guān)系而寫成 “親愛的”。稱謂也不能過于籠統(tǒng)，比如 “尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”，要根據(jù)招聘啟事的提示或者查找有關(guān)信息寫給具體的個人。如例文：“尊敬的人事部張先生”。
3． 正文。
(1) 前言。簡要介紹個人的基本信息，獲得招聘信息的渠道和明確的求職意向。個人介紹應(yīng)該直接明了，學(xué)校、專業(yè)、姓名、性別、年齡依次介紹。求職意向要具體明確 ，崗位要求和自己的專業(yè)特長要相匹配，不能模糊地表達到貴公司任職之意，沒有具體部門和職位 ，會造成對方的好惑。也不能不顧自己能力謀求和自己專業(yè)無關(guān)的崗位。
如例文中林亞介紹了自己的基本情況及獲得招聘信息的渠道 ，并表示對得到某個具體崗位的迫切心愿。
(2) 主體。求職信的主體材料順序應(yīng)該與個人簡歷中的材料順序保持一致，要根據(jù)招聘企業(yè)的崗位特點、用人條件 ，有針對性地編寫以下內(nèi)容：
① 教育背景，技能培訓(xùn)經(jīng)歷，學(xué)術(shù)能力。詳細(xì)介紹學(xué)校的名稱 、地點，所學(xué)的專業(yè)性質(zhì)，主要的專業(yè)課程 ，已掌握的專業(yè)技能 ，獲得的學(xué)位，取得的學(xué)習(xí)成績 ，以此來突m你的學(xué)業(yè)優(yōu)勢。這部分內(nèi)容表明你在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)成果，可以證明你的學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)水平，對本專業(yè)主要課程的掌握程度，是理論知識的綜合表現(xiàn)。
如例文中林亞介紹 了自己的學(xué)校及主修的課程，并且介紹了自己的學(xué)業(yè)成績及取得的證書和學(xué)位。
② 工作 (實踐)經(jīng)歷。工作經(jīng)歷是用人單位最為關(guān)注的主題 ，要盡可能把 自己的工作經(jīng)歷 、經(jīng)驗與將要應(yīng)聘的工作崗位、招聘條件聯(lián)系起來。用人單位在招聘人員的時候非常注重工作經(jīng)驗和實際動手能力，而大學(xué)生在這方面恰恰是非常缺乏的。因此，大學(xué)生要注意事先的實踐經(jīng)驗的積累和能力的培養(yǎng)，比如在校期間應(yīng)該主動積極地參與社會實踐活動，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)工作能力 ，而不至于到應(yīng)聘時臨時抱佛腳 ，編造所謂的工作經(jīng)驗。大學(xué)生的工作經(jīng)歷一般有三個方面 ：一是專業(yè)實訓(xùn)課程，高校一般都開設(shè)了相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)課程 ，無論是在實習(xí)基地還是在實驗室實訓(xùn)都應(yīng)該按照實訓(xùn)教學(xué)的要求認(rèn)真完成實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，自覺將專業(yè)理論知識和實訓(xùn)工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)自己的專業(yè)動手能力。比如在學(xué)校期間是否參加過技能大賽，在技能大賽中怎樣體現(xiàn)出自己的專業(yè)技能和動手能力。二是積極利用各種假期 ，參加打工實踐，在實際的工作 崗位中，鍛煉工作能力 ，培養(yǎng)與團隊的合作能力和溝通能力。三是在校參加社團活動 ，在社團的實踐活動 中鍛煉自己的組織能力和交際能力。
工作簡歷一般采用倒敘的方法，即工作的時間可按由近及遠(yuǎn)的順序來排列：一方面介紹曾正式任職的崗位，承擔(dān)的工作以及取得的工作成績 ；另一方面要將兼職的工作經(jīng)歷 、參與的社會或團體活動 、競賽活動、實訓(xùn)實習(xí)活動進行適當(dāng)介紹。盡可能讓招聘單位知道你具備多方面的工作經(jīng)驗和能力，使自己獲得更多的求職機會 。
如例文中林亞主要介紹了自己參加的“平安城市”實踐活動，體現(xiàn)了實踐活動和專業(yè)知識的有機結(jié)合 ，并且介紹了自己參加了哪些學(xué)生社團活動及獲得的經(jīng)驗。③簡要介紹已經(jīng)取得的職業(yè)資格證、語言等級證。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動者求職、任職的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。語言等級證表明求職者應(yīng)用某種語言的能力。如是否擁有大學(xué)英語四、六級證等。另外，計算機應(yīng)用能力已經(jīng)成為不少用人單位考核求職者的標(biāo)準(zhǔn)之一。
如例文中林亞介紹了自己取得的各類證書及對計算機的操控能力。④根據(jù)你掌握的應(yīng)聘企業(yè)的有關(guān)信息，針對謀求的崗位進行適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。即，希望在這個崗位上做出什么樣的工作成績，在企業(yè)的發(fā)展過程 中為獲得個人職位升遷的機會創(chuàng)造怎樣的條件。這部分文字能表現(xiàn)出你對企業(yè)的了解程度、認(rèn)知程度，體現(xiàn)出個人對未來職業(yè)規(guī)劃的展望 ，將個人榮辱與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起 ，增進了個人和企業(yè)之間的情感。
如例文中林亞表明了自己的 自信及對未來發(fā)展的規(guī)劃。
(3) 結(jié)尾。表達對應(yīng)聘單位的誠懇致意和獲得聘用的期望。要不卑不亢地表明自己的求職愿望及獲得工作的向往，真誠懇切地表達對公司發(fā)展的祝福。
如例文 中林亞真誠地表明對獲得聘用的誠意及對公司的良好祝愿。(4)落款。署名及 日期。標(biāo)明求職者的姓名和撰寫求職信的日期。
4． 附件。附件包括畢業(yè)證書、學(xué)位證書、職業(yè)資格證書、榮譽證書、身份證等證件 的復(fù)印件和電話、郵編等聯(lián)系方式。
求職信只是求職文案的引領(lǐng)部分，我們在求職的時候不能僅僅制作一封求職信，還要制作一整套 的文案 ，包括封面、個人簡歷、求職信、各種汪書復(fù)印件、成績單、學(xué)校推薦材料等。
封面的內(nèi)容包括求職信、求職人姓名、學(xué)校 、專業(yè) 、電話 、e～mail地址等。第二頁是個人簡歷 ，個人簡歷一般采用表格的形式 ，簡要介紹自己的個人信息、求職意向、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、職業(yè)技能及獲得的榮譽。第三頁是求職信，詳細(xì)地介紹 自己的求職信息。再下頁是各種證書的復(fù)印件 ，在制作證書復(fù)印件的時候 ，不能一個證書占一頁空間，可以將一張紙分為四等分，同類證書復(fù)印在一張紙上。然后是在校學(xué)習(xí)成績單，最后可附上學(xué)校的推薦材料。
一份完整的求職材料能讓大學(xué)生做好求職準(zhǔn)備，獲得用人單位的青睞，得到夢寐以求。
